LOGO YAYASAN DAN KB GEMILANG

Logo adalah simbol yang melambangkan visi dan misi dari suatu lembaga. Berdasarkan hal tersebut KB GEMILANG memiliki logo sebagai berikut: 

1. Logo Yayasan GEMILANG

2. Logo Kelompok Bermain/KB GEMILANG

Berikut adalah keterangan dari dua logo di atas:
a. Logo Yayasan
    - Dasar bentuk logo dan tulisan yang melingkari logo bentuknya  bulat, artinya  "bertekad bulat"     dan "tidak terputus"
    - Payung berwarna warni, artinya payung = "mengayomi/melindungi" dan berwarna-warni artinya "memberi hidup yang penuh warna"
    - Gambar dua orang mengulurkan tangan dan diatasnya bintang, artinya "Kami pengelola akan menggandeng peserta didik untuk sukses meraih dan menjadi bintang masa depan"

 ARTI KESELURUHAN: 
"Yayasan Gemilang Bertekad Bulat dan Tidak Terputus Dalam Mengayomi/Melindungi Serta Memeberi Kehidupan yang Penuh Warna Bagi Peserta Didik, Dengan Cara Menggandeng Mereka Untuk Meraih Bintang Agar Kelak Menjadi Anak Yang Bermanfaat Bagi  Orang Tua, Agama Bangsa, Negara"

b. Logo Kelompok Bermain 
    Tidak jauh berbeda dengan logo yayasan, namun ada perbedaan dari segi beberapa bentuk diantaranya
    - 3 bentuk lancip di kanan dan kiri seperti sayap, artinya "KB GEMILANG laksana sayap yang mengajak anak terbang melihat dunia"
    - backgroun di atas awan, artinya "KB GEMILANG lebih meninggikan kepentingan anak di atas kepentingan pribadi/golongan= anak lebih utama"
   
ARTI KESELURUHAN: 
"Kelompok Bermain Gemilang Bertekad Bulat/Tidak Terputus dan Mengutamakan Kepentingan Anak Di Atas Kepentingan Golongan/ Pribadi Serta Mengajak Anak Terbang Melihat Dunia Dengan Cara  Menggandeng Mereka Untuk Meraih Bintang Agar Kelak Menjadi Anak Yang Bermanfaat Bagi  Orang Tua, Agama Bangsa, Negara. "

Kegiatan Di KB GEMILANG DUKUHMOJO MOJOAGUNG

Kegiatan Di KB GEMILANG DUKUHMOJO MOJOAGUNG

Berikut adalah beberapa dokumentasi dari kegiatan di KB Gemilang:

PEMERIKSAAN DDTK SEPTEMBER

PEMERIKSAAN DDTK (DETEKSI DINI TUMBUH ANAK) DI KB GEMILANG 

berikut keterangan dari pemeriksaan DDTK :

v  Usia 24 Bulan (2 Tahun):

1.   Anak diminta untuk melompati garis. Anak mampu melompat dengan dua kaki sekaligus.=> GERAK KASAR

2.   Anak diminta membuka botol dengan memutar tutupnya. Anak mampu membuka botol dengan memutar tutupnya. =>GERAK HALUS

3.   Anak diminta menyebukan bagian-bagian tubuh. Anak mampu menyebutkan 6 bagian tubuh (mata, hidung, mulut, kepala, tangan, telinga, dst). =>PENGAMATAN

4.   Ibu bertanya dengan pertanyaan sederhana, _Mau apa?_ Anak mampu menjawab dengan dua kata. =>BICARA

5.    Ibu mengajak anak mencuci. Anak mampu meniru kegiatan orang dewasa. =>SOSIALISASI

v  Usia 36 Bulan (3 Tahun):

1.   Anak diminta untuk turun tangga. Anak mampu turun tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan. .=> GERAK KASAR

2.   Anak diminta untuk mengambar garis dan lingkaran. Anak mampu meniru garis tegak, garis datar dan lingkaran. =>GERAK HALUS

3.    Anak diminta untuk menunjukkan warna sayur-sayuran dan buah-buahan. Anak mampu menyebut tiga warna. =>PENGAMATAN

4.   Ibu/bapak mengajak anak melihat gambar.Anak mampu bertanya dengan memakai kata apa, siapa, dimana? =>BICARA

5.   Anak diminta bergabung dengan teman-temannya. Anak mampu bermain bersama dengan teman. =>SOSIALISASI

v  Usia 48 Bulan (4 Tahun):

1.   Anak diminta untuk melompat dengan satu kaki. Anak mampu melompat dengan satu kaki ditempat. .=> GERAK KASAR

2.    Anak diberi pensil dan kertas untuk menggambar, kemudian perhatikan cara anak memegang pensil. Anak mampu memegang pensil dengan ujung jari. =>GERAK HALUS

3.    Anak diminta untuk menghitung tiga balok mainan didepannya. Anak mampu menghitung tiga balok mainan dengan cara menunjuk. =>PENGAMATAN

4.    Ibu bertanya dan mendengarkan ucapan anak saat bermain, Mis: Itu apa? Anak mampu menggunakan kalimat lengkap (lebih dari 2 kata). =>BICARA

5.     Anak diajak bergabung dengan teman-temannya dalam satu permainan. Anak mampu bermain bersama teman dalam satu permainan.. =>SOSIALISASI

(Sumber : Buku Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Kelompok Bermain Tahun 2013)

Selain itu, bunda di KB Gemilang Dukuhmojo Mojoagung Jombang juga melakukan senam ceria terlebih dahulu, dilanjut kegiatan awal lalu

mengukur lingkar kepala, berat badan dan juga tinggi anak untuk mengetahui perkembangan fisiknya. Setelah itu, kegiatan makan puding bersama dan infaq.

Berikut kartu DDTK yang digunakan untuk mencatat perkembangan anak

Kegiatan hari itu menyenangkan...